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5 de julho de 2013

Exercícios de História -Império - 8º ano

1) Do ponto de vista político, podemos considerar o Período Regencial como
a) um período em que as reivindicações populares, como direito de voto, abolição da escravidão e descentralização política, foram amplamente atendidas.
b) uma transição para o regime republicano que se instalou no país a partir de 1840.
c) uma fase extremamente agitada com crises e revoltas em várias províncias, geradas pelas contradições das elites, classe média e camadas populares.
d) uma etapa marcada pela estabilidade política, ou seja, sem conflitos, já que a oposição ao Imperador Pedro I aproximou os vários segmentos sociais, facilitando as alianças na Regência.

2) O Golpe da Maioridade, datado de julho de 1840 e que elevou D. Pedro II a imperador do Brasil, foi justificado como sendo
a) uma estratégia para manter a unidade nacional, abalada pelas sucessivas rebeliões provinciais.
b) o único caminho para que o país alcançasse novo patamar de desenvolvimento econômico e social.
c) a melhor saída para impedir que o Partido Liberal dominasse a política nacional.
d) a forma mais viável para o governo aceitar a proclamação da República e a abolição da escravidão.

3)  A Guerra do Paraguai foi o maior conflito armado internacional ocorrido na América do Sul. Estendeu-se de dezembro de 1864 a março de 1870. É também chamada Guerra da Tríplice Aliança (Guerra de la Triple Alianza) na Argentina e Uruguai e de Guerra Grande, no Paraguai.
 (http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_do_Paraguai)
Para a guerra contra o Paraguai, os países que se uniram para formar a Tríplice Aliança foram
a) Brasil, Argentina e Inglaterra
b) Brasil, Argentina e Uruguai
c) Brasil, Uruguai e Bolívia
d) Argentina, Uruguai e Bolívia.

4) O historiador Caio Prado Júnior, escrevendo sobre a revolta dos cabanos, assim se expressou: “É ela um dos mais, senão o mais notável movimento popular do Brasil. É o único em que as camadas mais inferiores da população conseguem ocupar o poder de toda uma província com certa estabilidade. Apesar de sua desorientação, apesar da falta de continuidade que o caracteriza, fica-lhe contudo a glória de ter sido a primeira insurreição popular que passou da simples agitação para uma tomada efetiva do poder.”(Evolução Política do Brasil, 1979).
A Revolta dos Cabanos, acima descrita por Caio Prado e popularmente conhecida por Cabanagem, ocorreu na
a) Província do Maranhão.
b) Província de Minas Gerais.
c) Província de São Paulo.
d) Província do Grão-Pará.

6) Observe a figura;

A pintura de Juan Manuel Blanes retrata sua visão sobre
a) a Independência do Brasil.
b) a chegada dos imigrantes europeus.
c) a Guerra do Paraguai.
d) a Balaiada

7) Os restauradores, um dos grupos políticos do período regencial, defendia
a) a proclamação de uma república.
b) a volta de D. Pedro I ao poder.
c) a escolha do Rio de Janeiro como sede dos jogos olímpicos
d) a liberação das exportações para a China.

8) Por ser o herdeiro de menor idade, a abdicação de D.Pedro I, em 1831, resultou na formação de governos regenciais que, até 1840, enfrentaram inúmeras dificuldades para manter a integridade territorial do Império. Entre as várias rebeliões irrompidas nas províncias, a ocorrida no Maranhão notabilizou-se pela diversidade social dos insurgentes, entre os quais não faltaram escravos e quilombolas.
Assinale a opção que identifica corretamente a revolta mencionada acima.
a) Cabanagem
b) Balaiada
c) Farroupilha
d) Revolta dos Malês

9) A imagem abaixo retrata um italiano que lutou na Revolução Farroupilha e na Unificação Italiana.
Essa imagem é de
a) D. Pedro II
b) Karl Marx
c) Giuseppe Garibaldi
d) Francisco Sabino Álvares da Rocha Vieira

10) Durante as primeiras décadas do Império, a Bahia passou grande agitação política e social. Ocorreram várias revoltas contra a permanência de portugueses que haviam lutado contra os baianos na Guerra da Independência. Entre as revoltas a que o texto se refere pode-se destacar, a
a) Farroupilha
b) Balaiada
c) Cabanagem
d) Sabinada

Fonte: Professor Inácio Alcântara

2 de julho de 2013

Estados Unidos - Recursos minerais

1. Os Estados Unidos são grandes produtores de fontes de energia. Produzem 16% do petróleo, 25% do gás natural e 19% do carvão extraídos no mundo. Represente no gráfico abaixo a produção energética dos Estados Unidos em relação à produção mundial.
a) Pinte de vermelho a parte correspondente aos Estados Unidos.
b) Pinte de verde a parte correspondente aos demais países.
c ) Use as mesmas cores para pintar a legenda .


Observe e mapa o completa como lacunas :

2. O estado norte - americano onde encontram as maiores reservas de petróleo de gás natural é o  _______________
3. As grandes áreas de exploração de carvão mineral nos Estados Unidos distribuem-se pela região dos __________________________________________________
4. Os estados de Montana e Wyoming, situados na porcão norte dos Estados Unidos, possuem jazidas de _____________________________ ________________, e de ______________________
5. O estado que possui reservas de bauxita é o _______________________________
6. Próximo aos Grandes Lagos são encontradas reservas de _______________  e de ________________, o que favorece o desenvolvimento da indústria siderúrgica na região .
7. Na região das montanhas Rochosas, situadas na parte oeste dos Estados  Unidos, encontram-se as grandes reservas de _____________, _______________, ____________, ____________, ______________ e __________.

8. Indique a localização das reservas carvão mineral e ferro dos Estados Unidos, escrevendo nos parenteses correspondentes os números :
( 1 ) Carvão mineral
( 2 ) Ferro
(    ) Montes Apalaches
(    ) Área próxima ao lago Superior
(    ) Estado de Montana, nas montanhas Rochosas
(    ) Estado de Illinois, junto ao lago Michigan
(    ) Estado do Alasca

9. Escreva o nome dos estados localizados na região das montanhas Rochosas, onde se encontram as reservas dos seguintes minerais :
a) Cobre : _______________, e _______________ _______________
b) Chumbo e zinco: _______________e _______________
c) Urânio : _______________, _______________, _______________ e _______________

Gabarito :
1.
2. Texas
3. Montes Apalaches
4. Petróleo, gás natural e de carvão mineral
5. Missouri
6. ferro e carvão mineral
7. Cobre, zinco, chumbo, urânio, ouro e prata
8. 1-2 - 1 - 1-1
9.a) Montana, Utah e Arizona
b) Montanha e Colorado
c) Novo México, Arizona e Colorado.

Fonte: Geografia Fundamental

29 de junho de 2013

Exercícios América do Norte e América Central

1) A industrialização ocorreu na América de formas distintas. Alguns países tiveram uma revolução industrial antes, e outros bem depois. Os países mais industrializados das Américas são
a) Argentina e EUA
b) México e Canadá
c) EUA e Brasil
d) EUA e Canadá
2) Observe as imagens e as afirmações abaixo:
As imagens e as afirmações retratam e expressam pensamentos de duas lideranças pela luta da igualdade racial nos EUA. Essas lideranças são respectivamente
a) Martin Luther King Jr. e Malcolm X.
b) Martin Luther King Jr. e Machael Jackson.
c) Malcolm X e Barack Obama.
d) Barack Obama e Martin Luther King Jr.
3) A expansão dos EUA para o oeste teve como características
a) a convivência pacífica com os nativos.
b) o controle sobre as colônias espanholas e portuguesas na América.
c) a compra de terras, tratados com a Inglaterra e por guerras com o México.
d) o acordo com o México e Canadá.

4) “País de grande extensão territorial, clima frio e que, apesar de possuir população relativamente pequena, conseguiu consolidar-se como uma das maiores economias do mundo”. O texto acima caracteriza qual dos países abaixo?
a) México
b) Canadá
c) Brasil
d) Argentina

5) As treze colônias inglesas, que futuramente formaram os EUA, apresentaram diferenças nos processos de colonização e nas relações que os colonos mantinham com a Inglaterra. As características que marcavam as colônias do Norte e Centro da costa leste foram
a) a colônia de exploração, com uso de mão de obra escrava e cultivo de um só produto para exportação, o chamado “Plantation”.
b) a colônia de povoamento, uso da mão de obra livre. assalariada e o predomínio das pequenas propriedades.
c) a colônia de povoamento com o uso da mão de obra escrava.
d) a colônia de exploração com o uso da mão de obra livre e o inicio da industrialização.
6) Observe as imagens e leia o texto:
O World Trade Center, que representava o poder econômico, e o Pentágono, que representa o poder militar dos EUA, foram atingidos por aviões de passageiros, pilotados por terroristas suicidas, em 11 de setembro de 2001, considerado o mais surpreendente ataque terrorista dos últimos tempos. Após os ataques de 11 de setembro atribuídos por autoridades
a) à Al-Qaeda.
b) ao Grupo Islâmico Armado.
c) ao ETA.
d) a Frente dos Combatentes do Grande Oriente Islâmico.
7) A América Central é dividida em América Central Continental e América Central Insular. A América Central Insular é também denominada de
a) Paraíso
b) Antilhas
c) Área de colonização
d) Área de exploração

8) O Haiti fica localizado em uma ilha, inserida na América Central. Observe a Charge a seguir:
A charge acima enfoca criticamente uma associação entre dois aspectos recentes da realidade haitiana, que são
a) educação e meio ambiente
b) governo e crise ecológica
c) planejamento e segurança pública
d) miséria e caos urbano.
9) A maior ilha da América Central Insular é
a) Cuba.
b) Paraguai.
c) Jamaica.
d) Costa Rica.
10) O reggae surgiu na década de 60, tendo Bob Marley, cantor e compositor, seu principal ícone. O nome “reggae” foi empregado devido ao som que se faz na guitarra. O "re" seria o movimento pra baixo, e o "gae", o movimento pra cima. O reggae se caracteriza por cortes rítmicos regulares sobre a música e pela bateria, que é tocada no terceiro tempo de cada compasso, em outras palavras, se trata de um ritmo lento e dançante. O país da América Central onde surgiu o reggae foi
a) a Costa Rica
b) a Guatemala
c) Cuba
d) a Jamaica.

11) A Doutrina Monroe foi proferida pelo presidente James Monroe no dia 02 de dezembro de 1823, no Congresso norte-americano. Em seu pronunciamento, James deixou claro que o continente não deveria aceitar nenhum tipo de intromissão europeia sobre quaisquer aspectos. A Doutrina Monroe foi sintetizada na frase
a) “A América para os europeus”.
b) “A Europa para os americanos”.
c) “A América para os americanos”.
d) “A Europa para os europeus”.
12) Os Estados Unidos se destaca muito economicamente, não apenas na industrialização, mas também na extração de recursos naturais e na agropecuária. A região industrial dos Estados Unidos,que tem o seu desenvolvimento baseado nos grandes lençóis petrolíferos da área, onde suas principais indústrias estão ligadas ao petróleo é
a) o Texas.
b) a Califórnia.
c) o Nordeste.
d) a região dos Grandes Lagos.

13) Na América do Norte há uma diversidade muito grande no clima. O clima do norte da América Anglo Saxônica, que inibe a agricultura e a ocupação humana é
a) Árido.
b) Polar.
c) Temperado.
d) Mediterrâneo.
14) "Além da perda de territórios, as interferências políticas e militares e a influência econômica
dos Estados Unidos motivaram um antigo dirigente deste país a exclamar. "Pobre_______, tão longe de Deus e tão perto dos Estados Unidos".
O país que completa corretamente a citação é:
a) México
b) Porto Rico
c) Panamá
d) Cuba

15) Atualmente os Estados Unidos são considerados a principal potência do mundo, mas essa condição alcançada não ocorreu repentinamente, foram necessários vários fatores para que este se consolidasse como uma das nações mais importantes do planeta. Dentre eles podemos destacar
a) sua falta de influência dentro do Continente Americano.
b) sua desorganização política, principalmente depois da independência.
c) sua política expansionista e imperialista.
d) sua falta de visão de futuro

16) O Canadá é o segundo maior país do mundo, com 9.970.610 km2, ficando atrás apenas da Rússia. Porém, suas áreas cultiváveis são pequenas, e sua industrialização, apesar de avançada, ocorre na sua maioria em pontos próximos a fronteira com os EUA. Isso se deve por que
a) seu principal parceiro é os EUA.
b) os EUA não têm influencia sobre o Canadá.
c) a parte norte do Canadá é utilizada principalmente para agricultura.
d) seus produtos são importados principalmente para o México

17) Sobre a América Central continental, pode-se deduzir que
a) entre as três subdivisões do continente americano (América do Sul, América Central e América do Norte) a América Central é a que possui a maior extensão territorial.
b) a economia da América Central baseia-se na atividade agrícola e no turismo.
c) o território da América Central é dividido em América Central Continental e América Central Marítima.
d) o Haiti é o país centro-americano que possui os mais elevados padrões socioeconômicos, apresentando o maior Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) dessa porção do continente americano.

18) "É o centro da polarização econômica dos Estados Unidos. Concentra metade da população do país e 80% do seu parque industrial. Essa população, basicamente urbana forma o maior mercado consumidor mundial e constitui a maior concentração urbano-industrial do mundo."
O trecho se refere
a) à região de Los Angeles.
b) à grande região das Planícies Centrais.
c) à planície dos Grandes Lagos.
d) ao Nordeste do país, onde se localiza Nova York.

19) A Guerra de Secessão (1861 - 1865), também conhecida como Guerra Civil Norte-americana, tem sua origem no agravamento dos antagonismos entre os Estados do Norte e os Estados do Sul dos Estados Unidos. Na raiz dos antagonismos estavam duas questões socioeconômicas; são elas
a) a mita e a servidão temporária.
b) a escravidão negra e a política alfandegária.
c) a federação e o capitalismo de estado.
d) o neoliberalismo da burguesia nortista e o protecionismo sulista.

20) O canal do Panamá encontra-se localizado no istmo do Panamá, que é um país com território situado ao sul da América Central, esse canal tem como objetivo:
a) unir o Oceano Atlântico ao Oceano Pacífico.
b) unir a América do Norte a América do Sul.
c) de dificultar a navegação dos Estados Unidos.
d) cobrar altos impostos sobre as mercadorias.

Fonte: Professor Inácio Alcântara
Respostas:
1 D; 2 A; 3 C; 4 B; 5 B; 6 A; 7 B; 8 D; 9 A; 10 D; 11 C; 12 A; 13 B; 14 A; 15 C; 16 A; 17 B; 18 D; 19 B; 20 A.

Exercícios - globalização e blocos econômicos


1) Estados Unidos, Canadá e México criaram o bloco econômico denominado NAFTA. Um de seus principais pontos é eliminar tarifas alfandegárias e obstáculos para a livre circulação de bens e serviços.
A criação deste bloco compõe um quadro que aponta para uma das contradições socioeconômicas mais marcantes da globalização.
São elementos constituintes dessa contradição:
a) Poder das empresas globais / desorganização da sociedade civil.
b) Incentivo à integração econômica / fragmentação política pelo nacionalismo.
c) Facilidade para a circulação de riquezas / restrição à circulação de pessoas.
d) Democracia nos países desenvolvidos / autoritarismo nas nações subdesenvolvidas.

2) Todas as alternativas abaixo apresentam características ou indicadores do processo de globalização das atividades econômicas ocorrido no final do século XX, exceto:
a) A aceleração das transformações demográficas.
b) A revolução ocasionada pelos avanços da informática.
c) O aperfeiçoamento dos meios de transporte e das comunicações.
d) O desenvolvimento tecnológico e científico.

3) Marque a alternativa que NÃO corresponde à globalização.
a) Os avanços tecnológicos como transporte, comunicação e informática.
b) O fortalecimento do Estado-Nação.
c) Aprofundamento da divisão internacional do trabalho ou da produção.
d) A ampliação das desigualdades socioeconômicas norte-sul.
e) O aumento das migrações internacionais.

4) A rede Mc Donald’s tornou-se um dos símbolos das principais mudanças ocorridas em diversos países nos últimos cinqüenta anos. Sua história se confunde com a das relações
econômicas internacionais . Hoje cerca de 50 milhões de pessoas por dia comem em um Mc Donald’s em mais de 120 países.
Uma mudança que pode ser representada pela expansão dessa rede e sua respectiva causa histórica, são:
a) Mundialização da cultura / extinção da dualidade local/global.
b) Padronização do consumo – expansão de empresas transnacionais.
c) Americanização dos costumes – internalização tecnológica do setor industrial.
d) Uniformização dos hábitos alimentares – integração mundial dos mercados nacionais.

5) O desenvolvimento dos meios de comunicação de massa trouxe benefícios e prejuízos para a humanidade. Que fator positivo eles proporcionam ao homem?
a) O acesso á informação
b) A melhoria na distribuição de renda
c) A redução do consumo
d) A redução da violência

6) Desde o final do século XX, no mundo todo, cresceu a globalização financeira que se destaca
a) Pela perda de valor do dólar americano.
b) Pelo crescimento da especulação nas bolsas de valores.
c) Pela pequena concorrência entre bancos.
d) Pela estabilidade das bolsas de valores.

7) Sony, Siemens, Revlon, Nike, Sansung, IBM, Adidas, JVC, Shell, etc, estão cada vez mais presentes na vida das cidades. Elas representam:
a) A mundialização do capital.
b) O poderio da robótica.
c) A vulgarização da internet.
d) O fortalecimento do mercado interno.

8) Considerando o espaço político e geoeconômico do mundo globalizado, assinale a alternativa que corresponde às afirmativas dadas.
- A globalização tem contribuído para o aumento do desemprego, porque acarreta grandes mudanças no processo produtivo, tal como a introdução de tecnologias liberadoras de mão-de-obra.
- O processo de globalização contribui para a formação e o fortalecimento de grandes conglomerados, com faturamento superior ao de muitos países, gerando acumulação e concentração de capitais.
- A economia globalizada estimulou o declínio do comércio mundial, em níveis sem precedentes, tal que propiciou a falência de inúmeras nações na América Latina, Europa e Ásia.
- A globalização conduz à nacionalização dos territórios nacionais e ao fortalecimento das economias regionais, principalmente dos países da América Latina e da Ásia.
Assinale a sequência correta.
a) V, F, V, F
b) F, V, F, V
c) V, V, F, F
d) F, V, V, F

9) Em plena era de globalização, mais da metade do gênero humano jamais discou um número de telefone. Há mais linhas telefônicas em Manhattan (EUA) do que em toda a África, ao sul do Saara.
(Mbeki, vice-presidente da África do Sul, 1995. Adaptado)
Considerando-se o texto anterior, assinale a alternativa correta.
a) O nível de vida das populações e o grau de desenvolvimento tecnológico dos países explicam a desigual distribuição da rede Internet.
b) A cibercultura é universal e constitui um instrumento de massificação e construção de uma identidade cultural global.
c) Os fluxos de informação telefônica não devem ser confundidos com as infovias que têm uma distribuição mais igualitária no mundo.
d) Os custos de conexão virtual são mais elevados nos países ricos que nos pobres, o que explica a sua desigual distribuição.

Fonte: 
https://gustavokasten.webnode.com.br/a8%c2%ba%20ano/exercicio%20%20globaliza%c3%a7%c3%a3o%20e%20blocos%20economicos/

Respostas:
1 C; 2 A; 3 B; 4 A; 5 A; 6 B; 7 A; 8 VVFF; 9 A.

"A atitude do educador diante do mundo deve ser sempre investigativa, questionadora e reflexiva, pois os conhecimentos com os quais ele lida em seu exercício profissional estão em permanente mutação."
Lana de Souza Cavalcanti - Geógrafa