Contradição do mundo atual - Tirinha

 Observe a tirinha abaixo e responda às perguntas.

Imagem: http://www.malvados.com.br/tirinha1712.jpg

1. O humor sarcástico da tirinha acima está relacionado a uma contradição do mundo atual que é exposta pelo autor. Identifique-a.

2. A ideia de progresso foi cara ao filósofo francês Auguste Comte (1798-1857) e no século XIX e começo do século XX influenciou fortemente os estudos sobre as sociedades. Para Comte, o progresso científico conduziria a humanidade ao domínio sobre o mundo natural e à organização racional da sociedade. O ápice da evolução humana seria representado pelas sociedades industriais, nas quais reinariam a racionalidade científica e o desenvolvimento tecnológico. Avalie se a tirinha acima reforça essa ideia de progresso ou a contraria. Explique sua conclusão.

3. Escolha um tópico polêmico nas páginas da grande imprensa nas redes sociais e leia os comentários deixados pelos internautas. Faça um print de pelo menos um comentário que, em seu entendimento, exemplificaria a crítica contida na tirinha. Justifique sua escolha.

Fonte: VICENTINO, Cláudio; CAMPOS, Eduardo; SENE, Eustáquio de. Diálogos em ciências humanas: compreender o mundo. São Paulo: Ática, 2020.

A geografia na...charge

 A urbanização e a violência urbana

ANGELI. [Sem título]. Folha de São Paulo, 4 out. 2000. Primeiro caderno, A2.

- Qual é a mensagem social implícita na charge? 

- Qual relação você vê com o estudo sobre o direito à cidade?

- Aponte estratégias políticas e sociais que possam combater o quadro ironicamente tratado tratado na charge.

Fonte: SILVA, Edilson Adão Cândido da; JÚNIOR, Laercio Furquim. Geografia em rede. São Paulo: FTD, 2016.

História da cidade

O conceito urbanização expressa o processo histórico de intensificação da vida nas cidades. Utiliza-se o termo "urbano" para designar as atividades e relações que as caracterizam.

A cidade é uma criação humana, uma forma de organização espacial dos grupos sociais. Na Antiguidade (cerca de 4000 a.C a 476 a.C), quando as técnicas de produção de alimentos foram aprimoradas, a ponto de abastecer toda a comunidade sem a necessidade de que todos trabalhassem na agricultura, surgiram atividades que não eram diretamente ligadas a ela, como o artesanato, o comércio e as funções administrativas. Durante a Antiguidade, desenvolveram-se duas  das maiores e mais importantes cidades que influenciaram a cultura ocidental: Atenas, na Grécia, e Roma, capital do antigo Império Romano e atual capital da Itália.

Imagem: Ruínas da acrópole em Atenas, Grécia (reprodução).

População brasileira - educação

Análise dos dados estatísticos do IBGE sobre EDUCAÇÃO

Educação - taxa de analfabetismo

Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua) 2019, a taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade no Brasil foi estimada em 6,6% , o que corresponde a 11 milhões de analfabetos. Vamos fazer uma comparação com a Suécia. A população daquele país europeus ( com uma das melhores qualidades de vida no mundo) era em 2019 de 10,23 milhões de pessoas. Isso significa que o Brasil tem em analfabetos o equivalente a toda a população da Suécia. É um número elevado. São pessoas sem direitos, sem defesa, sem acesso a uma qualidade de vida...Isso é muito sério!!!

Observe no mapa abaixo a taxa de analfabetismo por regiões e faça uma análise sobre os motivos que levam a região Nordeste a ter uma taxa de analfabetismo tão elevada.

Educação - nível de instrução