Mostrando postagens com marcador 1° ano. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador 1° ano. Mostrar todas as postagens

31 de julho de 2020

Surgimento da Sociologia

Imagem de OpenClipart-Vectors por Pixabay
A sociedade contemporânea tem sido capaz de produzir explicações distintas sobre si mesma, graças ao papel exercido pelo conhecimento científico. Se pensar sobre a vida social é uma das características das sociedades humanas, com a Sociologia esse pensar adquire rigor e perspectivas singulares, que se expressam na construção de diferentes métodos de análise sobre o mundo.

A busca por uma interpretação científica da realidade social

O estabelecimento da ciência como principal meio de explicar o mundo influenciou o modo como a realidade passou a ser interpretada a partir do século XIX. As transformações sociais, políticas e econômicas que culminaram com as revoluções Industrial e Francesa trouxeram para seus contemporâneos novos dilemas a serem enfrentados.

Revolução Industrial alterou profundamente as relações sociais e econômicas vigentes na época. Em lugar da tradicional economia agrária, criou-se uma realidade cada vez mais urbanizada, com o aumento da população nas cidades e o rápido desenvolvimento do comércio e da industrialização. Surgiu também a mão de obra barata e abundante, formada principalmente pelos camponeses que haviam sido expulsos das antigas propriedades comunais, convertidas agora em propriedades privadas. Essa mão de obra foi submetida a condições de trabalho insalubres e jornadas exaustivas. O trabalho nas fábricas era realizado sem nenhum tipo de proteção contra doenças ou acidentes, sem salário fixo nem garantia de emprego configurando um quadro social de exploração e desigualdade.

A Revolução Francesa transformou radicalmente tanto o saber sobre a política quanto a sua prática. A classe burguesa ascendente, impedida pela aristocracia de governar durante o Antigo Regime, impôs uma nova maneira de ver o mundo, fundamentada na razão e na observação da realidade. Com base nessa nova compreensão, foram construídos princípios éticos de ação, que se transformaram na bandeira revolucionária: liberdade, igualdade e fraternidade.
Entretanto, a sociedade surgida sob o novo regime, liberal e de economia capitalista, não alcançou seus objetivos e ficou distante do ideal que havia sido forte o suficiente para ajudar a derrotar a antiga aristocracia.

A histórica desigualdade entre nobres e plebeus assumiu nova forma: a desigualdade entre proprietários (donos de terras e fábricas) e não proprietários (trabalhadores rurais e operários). O fim da servidão estabeleceu uma liberdade apenas formal, que desapareceu diante da necessidade de sobrevivência dos trabalhadores, aos quais era pago um pequeno salário em troca de jornadas de trabalho de até 16 horas de trabalho diárias. A exploração dos senhores sobre os servos, que deveria ser eliminada pela fraternidade, ressurgiu então na forma do lucro, que enriquecia poucos à custa do trabalho de muitos.

Foi nesse contexto histórico que surgiu a Sociologia. No momento em que os problemas da sociedade passaram a ser percebidos e que ela se tornou objeto de estudo científico. Augusto Comte foi o primeiro a definir a Sociologia como a ciência que busca a compreensão dos fundamentos das relações sociais. Naquele contexto, ela foi pensada como técnica para encontrar soluções para os problemas da sociedade industrial europeia, principalmente o da desigualdade, que tantos riscos causava à ordem social capitalista e burguesa.

Fonte: SILVA, Afrânio. Sociologia em movimento.São Paulo: Moderna, 2016.

Atividades de reflexão do conteúdo

➧Leia o texto com atenção, sublinhando as palavras que não compreendeu e buscando o seu significado na internet.

➧Assista ao vídeo


➧A partir do texto e do vídeo, elabore um mapa mental.

26 de julho de 2020

Direitos Humanos em quadrinhos


Imagem: UPA UNICAMP
Direitos humanos são direitos que todas as pessoas têm. Sem importar o sexo, a raça, a etnia, o idioma, a religião ou qualquer outra condição. Esses direitos são para todos humanos que vivem na Terra. 

O artigo segundo da Declaração afirma que somos todos iguais na comunidade humana, “sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição”. 

Imagem: UPA UNICAMP
Os governos devem utilizar os direitos humanos como guia para cuidar da sociedade, já que a declaração estabelece as obrigações dos governantes frente a todos os humanos, a fim de proteger seus direitos e suas vidas.

Como garantir que os direitos humanos sejam cumpridos?

Quando se fala em direitos humanos, deve haver a participação de todos e não apenas dos governantes. É preciso que haja o empenho de todos nós para que esses direitos sejam cumpridos.
"Quando você ver alguém sendo desrespeitado, você pode intervir, pois faz parte dos direitos desta pessoa ser tratada com respeito e sem preconceitos. Enfim, em todas as situações do dia a dia você pode fazer valer os direitos humanos, não só na vida dos outros, mas na sua também." (Eu Sem Fronteira)
Imagem: UPA UNICAMP
Fonte: 
https://www.eusemfronteiras.com.br/o-que-voce-faz-para-garantir-o-cumprimento-dos-direitos-humanos/
http://www.upa.unicamp.br/direitos-humanos-armandinho-na-upa

28 de junho de 2020

Videoaula Grécia Antiga - Professor Pittan

A videoaula de hoje é sobre a Grécia Antiga, considerada o berço da civilização ocidental por ter deixado uma grande herança cultural para a civilização contemporânea.

A Grécia Antiga foi uma civilização que se desenvolveu na Europa, ao sul da Península Balcânica em uma área onde a maior parte do terreno é acidentado, montanhoso e pouco fértil.


GRÉCIA ANTIGA

25 de junho de 2020

Vídeoaula As primeiras civilizações - Professor Pittan

As primeiras civilizações surgiram depois que o ser humano aprendeu a cultivar e a domesticar animais.
Foi no Oriente Médio que tiveram início as civilizações, que se formaram em torno dos rios, como é o caso da Mesopotâmia (rios Tigre e Eufrates) e do Egito (rio Nilo).

AS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES - Parte 1

AS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES - Parte 2

22 de abril de 2020

Exercícios sobre Indivíduo e sociedade

Como é possível que os indivíduos, com suas peculiaridades e diferenças, convivam em sociedade de maneira organizada? Quem é o responsável pelo funcionamento e pela maneira como se apresentam as diferentes instituições sociais, como a família, a escola e o Estado? Serão os indivíduos capazes de rebelar-se contra as regras sociais e transformá-las? Ou, ao contrário, as regras sociais exercem uma força que restringe a capacidade de ação deles?
                             ( SILVA. Afrânio et al. Sociologia em movimento. São Paulo: Moderna, 2016.)

Os exercícios abaixo deverão ser realizados após a leitura dos textos Indivíduo e Sociedade e Fato Social.



1. Uma das importantes contribuições de Émile Durkheim foi sua teoria sobre o fato social. Buscando uma relação entre o diálogo apresentado na tirinha e o conceito de fato social, é correto afirmar que o diálogo apresentado na tirinha

31 de março de 2020

Atividades dos alunos - março 2020 - 1° ano

As questões abaixo são referentes ao texto "As diferentes formas de conhecimento".

1. De acordo com o texto "As diferentes formas de conhecimento", o que entende-se por conhecimento.
1. Quais são as várias formas de conhecimento apresentadas no texto?
2. A Sociologia é uma disciplina científica que apresenta quais objetivos? Em que ela contribui para a compreensão da sociedade contemporânea?
3. O conhecimento do senso comum deve ser considerado um conhecimento equivocado, inferior ao conhecimento científico?
4. Elabore um mapa mental sobre o texto.

Aluna: Ingrid - 1° 1
"A atitude do educador diante do mundo deve ser sempre investigativa, questionadora e reflexiva, pois os conhecimentos com os quais ele lida em seu exercício profissional estão em permanente mutação."
Lana de Souza Cavalcanti - Geógrafa