28 de junho de 2020

Videoaula Grécia Antiga - Professor Pittan

A videoaula de hoje é sobre a Grécia Antiga, considerada o berço da civilização ocidental por ter deixado uma grande herança cultural para a civilização contemporânea.

A Grécia Antiga foi uma civilização que se desenvolveu na Europa, ao sul da Península Balcânica em uma área onde a maior parte do terreno é acidentado, montanhoso e pouco fértil.


GRÉCIA ANTIGA

25 de junho de 2020

Vídeoaula As primeiras civilizações - Professor Pittan

As primeiras civilizações surgiram depois que o ser humano aprendeu a cultivar e a domesticar animais.
Foi no Oriente Médio que tiveram início as civilizações, que se formaram em torno dos rios, como é o caso da Mesopotâmia (rios Tigre e Eufrates) e do Egito (rio Nilo).

AS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES - Parte 1

AS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES - Parte 2

24 de junho de 2020

Vídeoaula Pré-História - Professor Pittan


A pré-história é um vasto período de tempo antes de registros escritos ou documentação humana. Inclui a "Revolução Neolítica", que foi a transição em grande escala das culturas humanas do estilo de vida de caçador-coletor e nômade para um agrícola e sedentário fixo, possibilitando o aumento populacional.

PRÉ-HISTÓRIA

23 de junho de 2020

O planeta Terra e suas lindas manifestações de vida!

Imagem: Reprodução
Em tempos de pandemia, precisamos preservar aquilo que nos é mais precioso: a VIDA!
Este vídeo mostra a vida planetária, animal e vegetal, linda e cheia de cores...

5 de junho de 2020

Isolamento Social

"O isolamento social é o ato de separar um indivíduo ou um grupo do convívio com o restante da sociedade. Esse isolamento pode ser voluntário ou não." O isolamento pode ser forçado, por causa de uma guerra ou de uma pandemia. Ou pode ser voluntário, em decorrência de um transtorno mental (depressão, por exemplo), por motivos religiosos ou por questões pessoais.

Quarentena

Ocorre quando o governo, por questões sanitárias, decreta que uma pessoa infectada ou sob suspeita de estar infectada por um vírus ou uma bactéria, isole-se em sua própria casa, em abrigos específicos ou em um hospital no caso de precisar atendimento especializado.

Apesar do nome quarentena nos fazer pensar que são 40 dias, o tempo da quarentena é o tempo de incubação do vírus no corpo da pessoa infectada ou com suspeita de infecção. Ao fim desse período é realizado um exame para saber se ela está realmente infectada.

O distanciamento social

Ocorre por ordem expressa do governo para evitar a disseminação de doenças em épocas de epidemias ou pandemias. O governo decreta que as pessoas devem evitar aglomerações, suspende os grandes eventos e pede que as pessoas fiquem em casa o máximo possível, mantendo uma distância segura umas das outras.

Algumas atividades tornam-se impossíveis de serem realizadas por não permitirem um distanciamento mínimo e podem ser suspensas, como as aulas presenciais, transporte coletivo e eventos públicos.
Imagem: Reprodução
Covid 19

O mundo ficou sabendo dos casos de pneumonia grave na China em janeiro de 2020. Essa doença ficou conhecida como covid 19 e rapidamente se espalhou pela Ásia e para outros locais do mundo, saindo da classificação de surto para a de pandemia, em março de 2020.

Quando uma doença se espalha por uma grande quantidade de regiões do planeta, ocorrendo de forma simultânea em diferentes continentes, isso é considerado uma pandemia.

Fonte:
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/isolamento-social.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/sociologia/isolamento-social.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/coronavirus.htm

3 de junho de 2020

A regionalização do espaço mundial

Para estudar o mundo, é comum dividi-lo em regiões. Região é o nome dado a uma área que possua uma ou um conjunto de caraterísticas comuns. Portanto, o conceito de região se refere à diferenciação de áreas. Sendo assim, as regiões são estabelecidas através de critérios: sociais; econômicos; históricos, culturais; políticos; físicos ou naturais (relevo; clima; vegetação; hidrografia).

Regionalizar é dividir um determinado espaço observando nele suas características comuns, pois assim as diversas realidades são consideradas e por fim, regionalizadas. 

Podemos dividir o mundo em continentes ou de acordo com as paisagens naturais. Também podemos dividir o mundo de acordo com a industrialização e pelo nível de desenvolvimento tecnológico dos países, por países ricos e pobres ou ainda por associações econômicas e comerciais (blocos econômicos).

É muito importante entender que as divisões regionais não são precisas e que muitas delas acabam por ficar em desuso no decorrer dos anos, como é o caso da divisão por sistema político-econômico, mas que foi muito utilizada durante o período da guerra fria

DIVISÃO POR CONTINENTES
Utiliza como critério a distribuição geográfica dos países pelos continentes da Terra. Regionalizando o mundo desta forma, temos seis continentes: África, Ásia, Europa, América, Oceania e Antártica.

O que define os continentes é a sua grande extensão de terra (grande tamanho) em relação às ilhas, as quais apresentam extensão de terra menor que um continente. Para exemplificar, Sob o ponto de vista físico (geológico) a Europa e Ásia fazem parte de um mesmo bloco continental, chamado Eurásia. Entretanto, a Eurásia apresenta diferenças relevantes do ponto de vista histórico, econômico, social e cultural, fato que contribui para serem considerados dois continentes distintos. Para separar a Europa e a Ásia e determinar a fronteira entre os dois continentes, costumam ser usados alguns elementos geográficos.

DIVISÃO HISTÓRICO-GEOGRÁFICA

O critério usado nesta divisão é a história da expansão da colonização europeia em cada continente. De acordo com essa classificação, existem três regiões:

• Velho Mundo – formado pela Europa, Ásia e África (área de ocupação mais antiga).

• Novo Mundo – descoberto por Cristovão Colombo em 1492 (formado pela América).

• Novíssimo Mundo – descoberto por James Cook em 1770 (formado pela Oceania).

DIVISÃO POR SISTEMA POLÍTICO-ECONÔMICO
O período após a Segunda Guerra Mundial até 1989 ficou conhecido como Ordem Bipolar assim chamado porque o mundo estava dividido entre dois polos políticos e econômicos opostos, comandados por duas superpotências mundiais: os Estados Unidos e a União Soviética. Os Estados Unidos lideraram os países que adotaram o sistema capitalista. A União Soviética liderava os países que adotaram o sistema socialista.

DIVISÃO POR SISTEMA POLÍTICO-ECONÔMICO E NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
Como dividir o mundo apenas em países capitalistas e socialistas não era suficiente para compreender a geopolítica mundial, outra regionalização passou a predominar no mundo a partir da década de 1950, unindo o critério do sistema político-econômico (capitalista ou socialista) e o critério do nível de desenvolvimento econômico (desenvolvidos ou subdesenvolvidos). Com base nela, os países eram classificados em:

• Primeiro Mundo: grupo de países capitalistas desenvolvidos;

• Segundo Mundo: grupo de países socialistas ou de economia planificada;

• Terceiro Mundo: grupo de países capitalistas menos desenvolvidos e/ou países não alinhados (Conferência de Bandung – 1955).

Com o fim da guerra fria, essa classificação ficou ultrapassada e sem sentido, uma vez que o fim do socialismo implicou o fim do segundo mundo. Então não tinha mais sentido o uso do termo primeiro e terceiro mundo.
"A atitude do educador diante do mundo deve ser sempre investigativa, questionadora e reflexiva, pois os conhecimentos com os quais ele lida em seu exercício profissional estão em permanente mutação."
Lana de Souza Cavalcanti - Geógrafa